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	<title>Blog Grupo Método &#187; Certificados de Profesionalidad</title>
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	<description>En el Blog del Grupo Método encontrarás artículos sobre formación, los cursos gratuitos del INEM (SEPE) que impartimos, tecnología, proyectos sociales...</description>
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		<title>Nueva convocatoria de AFD para Pontevedra y Vigo 2018-2019</title>
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		<comments>https://blog.metodogrupo.com/convocatoria-afd-pontevedra-vigo-2018-2019/?lang=en#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 09 Nov 2018 16:32:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Grupo Método]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Certificados de Profesionalidad]]></category>
		<category><![CDATA[Formación]]></category>
		<category><![CDATA[AFD,,da,COML0309,,ga,Free courses Vigo,,es]]></category>
		<category><![CDATA[subsidized training]]></category>
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		<description><![CDATA[<p>We bring you new and great news,,es,We just launched a new call for,,es,AFD for Pontevedra and Vigo for this year,,es,It is about different subsidized training actions aimed at unemployed people that we will start this year,,es,and next year,,es,Next you,,gl,New call of AFD for Pontevedra and Vigo,,es! We have just launched a new call for AFD for Pontevedra and Vigo for this year,,es,Then we tell you all the details of the AFD,,es,of European workers feels that stress,,es,Spain and Portugal and two SMEs one from Spain and one from,,en,These are completely free subsidized courses for workers from different sectors and diverse topics,,es,not bonded so they have no cost nor,,es,of,,mt. It is about different subsidized training actions aimed at unemployed people that we will start this year,,es,Then we tell you all the details of the AFD for Pontevedra and Vigo that we are going to teach and the way to register in them,,es,formac,,en,oconsul,,ro,Evaluation of the teaching-learning process in professional training for employment,,es,action,,ca,res,,en,Assembly operations in the assembly of electrical and electronic equipment,,es,Connection operations in the assembly of electrical and electronic equipment,,es,from the,,ga,Promoting equal opportunities between women and men,,es,tion,,ca,odoc,,en,tore,,en,for,,en,hollow,,pt 2018 y el próximo año 2019. A continuación os contamos todos los detalles de los AFD</p>
<p>El post <a rel="nofollow" href="https://blog.metodogrupo.com/convocatoria-afd-pontevedra-vigo-2018-2019/">Nueva convocatoria de AFD para Pontevedra y Vigo 2018-2019</a> se publicó antes en <a rel="nofollow" href="https://blog.metodogrupo.com">Blog Grupo Método</a>.</p>
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				<content:encoded><![CDATA[<p>We bring you new and great news,,es,We just launched a new call for,,es,AFD for Pontevedra and Vigo for this year,,es,It is about different subsidized training actions aimed at unemployed people that we will start this year,,es,and next year,,es,Next you,,gl,New call of AFD for Pontevedra and Vigo,,es! Acabamos de lanzar una nueva convocatoria de <strong>AFD para Pontevedra y Vigo para este año.</strong> It is about different subsidized training actions aimed at unemployed people that we will start this year,,es,Then we tell you all the details of the AFD for Pontevedra and Vigo that we are going to teach and the way to register in them,,es,formac,,en,oconsul,,ro,Evaluation of the teaching-learning process in professional training for employment,,es,action,,ca,res,,en,Assembly operations in the assembly of electrical and electronic equipment,,es,Connection operations in the assembly of electrical and electronic equipment,,es,from the,,ga,Promoting equal opportunities between women and men,,es,tion,,ca,odoc,,en,tore,,en,for,,en,hollow,,pt 2018 y el próximo año 2019.</p>
<p>A continuación os contamos todos los detalles de los AFD para Pontevedra y Vigo que vamos a impartir y la forma de inscribiros en ellas. ¡Tomad nota!</p>
<h2>Nueva convocatoria de AFD para Pontevedra y Vigo 2018-2019</h2>
<h3><strong>(COML0209) ORGANIZATION OF TRANSPORTATION AND DISTRIBUTION,es</strong></h3>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>Certificado de profesionalidad nivel 3</strong></p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>438 h</strong> a impartir en c/Arenal, 144. <strong>Vigo</strong></p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>General competence</strong>: organizar y controlar las operaciones de transporte de mercancías para optimizar el proceso logístico de acuerdo con las especificaciones establecidas, plazo y coste, garantizando la integridad y seguimiento de las mercancías durante el proceso, cumpliendo la normativa vigente de transporte y utilizando, en caso necesario, la lengua inglesa.</p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>Program</strong>:</p>
<p>MF1012_3: Distribución capilar (70 h)<br />
MF1013_3: Transporte de larga distancia (90 h)<br />
MF1005_3: Optimización de la cadena logística (90 h)<br />
MF1006_2: Inglés profesional para logística y transporte Internacional (90 h)<br />
MP0192 : Módulo de prácticas profesionales no laborales (80 h)<br />
Módulo de inserción laboral (10 h)<br />
Formación para la igualdad (8 h)</p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>Registration,,es,formación@metodoconsultores.com,,en,h to impart in c / Arenal,,es,and c / Aragón,,es,program,,es,means and,,es,didactic resources,,gl,permanently promoting the quality of the,,es,training and didactic update,,es,Didactic programming of training actions for the em,,es,and use of materials,,gl,means and resources,,gl,didactic in professional training for o,,es,job,,pt,Teaching and tutoring of,,gl,training actions for employment,,gl,MF1445_3,,en,Evaluation of the process of,,gl,teaching-learning in vocational training,,gl,for employment,,pt</strong>:</p>
<p><strong>986 220 313</strong></p>
<p><strong>886 127 017</strong></p>
<p><strong>for&#109;&#x61;&#x63;&#x69;ón&#64;&#x6d;&#x65;&#x74;&#x6f;doc&#111;&#x6e;&#x73;&#x75;&#x6c;tor&#101;&#x73;&#x2e;&#x63;om</strong></p>
<h3>(SSCE0110) TEACHING OF VOCATIONAL TRAINING FOR EMPLOYMENT</h3>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>Certificado de profesionalidad nivel 3</strong></p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>398 h</strong> a impartir en c/Arenal, 144 y c/Aragón, 82. <strong>Vigo</strong></p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>General competence</strong>: programar, to impart, tutorizar and evaluate training activities vocational training subsystem for employment, developing and using materials, medios y<br />
recursos didácticos, guidance on the training pathways and career opportunities offered by the labor market in their specialty, promoviendo de forma permanente la calidad de la<br />
formación y la actualización didáctica.</p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>Program</strong>:</p>
<p>MF1442_3: educational programming training activities for employment (60 h)</p>
<p>MF1443_3: Selection, elaboration, adaptation and use of materials, media and teaching resources in vocational training for employment (90 h)<br />
MF1444_3: Impartición y tutorización de acciones formativas para el empleo (100 h)<br />
MF1445_3: Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en formación profesional para el empleo (60 h)<br />
MF1446_3: career guidance and promotion of quality in vocational training for employment (30 h)<br />
MP0353: Módulo de prácticas profeisonales no laborales (40 h)<br />
Módulo de inserción laboral (10 h)<br />
Formación para la igualdad (8 h)</p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>Registration,,es,formación@metodoconsultores.com,,en,h to impart in c / Arenal,,es,and c / Aragón,,es,program,,es,means and,,es,didactic resources,,gl,permanently promoting the quality of the,,es,training and didactic update,,es,Didactic programming of training actions for the em,,es,and use of materials,,gl,means and resources,,gl,didactic in professional training for o,,es,job,,pt,Teaching and tutoring of,,gl,training actions for employment,,gl,MF1445_3,,en,Evaluation of the process of,,gl,teaching-learning in vocational training,,gl,for employment,,pt:</strong></p>
<p><strong>986 220 313</strong></p>
<p><strong>886 127 017</strong></p>
<p><strong>&#x66;&#x6f;rm&#x61;&#x63;&#105;from&#x6e;&#x40;me&#x74;&#x6f;&#100;oc&#x6f;&#x6e;su&#x6c;&#x74;&#111;re&#x73;&#x2e;&#99;o&#x6d;</strong></p>
<h3>(ADGG0408) OPERACIONES AUXILIARES DE SERVICIOS ADMINISTRATIVOS Y GENERALES</h3>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>Certificado de profesionalidad nivel 1</strong></p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>448 h</strong> a impartir en c/Curtidoira, 2. <strong>Pontevedra</strong></p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" />General competence: distribuir, reproducir y transmitir la información y documentación requeridas en las tareas administrativas y de gestión, internas y externas, así como realizar trámites<br />
elementales de verificación de datos y documentos a requerimiento de técnicos de nivel superior con eficacia, de acuerdo con instrucciones o procedimientos establecidos.</p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>Program</strong>:</p>
<p>MF0969_1 basic administrative office Techniques (150 h)<br />
MF0970_1 Operaciones básicas de comunicación (120 h)<br />
MF0971_1 Reprodución y archivo (120 h)<br />
MP0112: Módulo de prácticas profesionales no laborales (40 h)<br />
Módulo de inserción laboral (10 h)<br />
Formación para la igualdad (8 h)</p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>Registration,,es,formación@metodoconsultores.com,,en,h to impart in c / Arenal,,es,and c / Aragón,,es,program,,es,means and,,es,didactic resources,,gl,permanently promoting the quality of the,,es,training and didactic update,,es,Didactic programming of training actions for the em,,es,and use of materials,,gl,means and resources,,gl,didactic in professional training for o,,es,job,,pt,Teaching and tutoring of,,gl,training actions for employment,,gl,MF1445_3,,en,Evaluation of the process of,,gl,teaching-learning in vocational training,,gl,for employment,,pt:</strong></p>
<p><strong>986 100 855</strong></p>
<p><strong>&#x66;&#x6f;&#x72;&#x6d;&#x61;&#x63;&#105;ón&#64;met&#x6f;&#x64;&#x6f;&#x63;&#x6f;&#x6e;&#115;&#117;ltores&#x2e;&#x63;&#x6f;&#x6d;</strong></p>
<h3>(ELEE0109) MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES ELECTRICAS DE BAJA TENSION</h3>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>Certificado de profesionalidad nivel 2</strong></p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>938 h</strong> a impartir en c/Curtidoira, 2. <strong>Pontevedra</strong></p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>General competence</strong>: montar, mantener y reparar las instalaciones eléctricas para baja tensión comprendidas en el ámbito del Reglamento Electrotécnico para baja tensión,<br />
aplicando las técnicas y los procedimientos requeridos en cada caso, consiguiendo los criterios de calidad, en condiciones de seguridad y cumpliendo la normativa vigente.</p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>Program</strong>:</p>
<p>MF0820_2: Instalaciones eléctricas en edificios de viviendas (170 h)<br />
MF0821_2: Instalaciones eléctricas en edificios de oficinas, comercios e industrias (230 h)<br />
MF0822_2: Instalaciones eléctricas automatizadas e instalaciones de automatismos (240 h)<br />
MF0823_2: Montaje y mantenimiento de redes eléctricas aéreas de baja tensión (120 h)<br />
MF0824_2: Montaje y mantenimiento de redes eléctricas subterráneas de baja tensión (110 h)<br />
MF0825_2: Montaje y mantenimiento de máquinas eléctricas (180 h)<br />
MP0183: Módulo de prácticas profesionales no laborales (80 h)<br />
Módulo de inserción laboral (10 h)<br />
Formación para la igualdad (8 h)</p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>Registration,,es,formación@metodoconsultores.com,,en,h to impart in c / Arenal,,es,and c / Aragón,,es,program,,es,means and,,es,didactic resources,,gl,permanently promoting the quality of the,,es,training and didactic update,,es,Didactic programming of training actions for the em,,es,and use of materials,,gl,means and resources,,gl,didactic in professional training for o,,es,job,,pt,Teaching and tutoring of,,gl,training actions for employment,,gl,MF1445_3,,en,Evaluation of the process of,,gl,teaching-learning in vocational training,,gl,for employment,,pt:</strong></p>
<p><strong>986 100 855</strong></p>
<p><strong>&#102;&#x6f;r&#x6d;a&#x63;ió&#110;&#x40;&#109;&#x65;t&#x6f;d&#x6f;c&#111;&#x6e;&#115;&#x75;l&#x74;o&#x72;e&#x73;.&#99;&#x6f;&#109;</strong></p>
<h3>(ELEQ0111) OPERACIONES AUXILIARES DE MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS</h3>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>Certificado de profesionalidad nivel 1</strong></p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>408 h</strong> a impartir en c/Curtidoira, 2. <strong>Pontevedra</strong></p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>General competence</strong>: realizar operaciones auxiliares en el montaje y mantenimiento de equipos eléctricos y electrónicos, siguiendo instrucciones dadas, aplicando las técnicas y los<br />
procedimientos requeridos en cada caso, consiguiendo los criterios de calidad, cumpliendo los planes de prevención de riesgos laborales y medioambientales de la empresa y la normativa<br />
de aplicación vigente.</p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>Program</strong>:</p>
<p>MF1559_1: Operaciones de ensamblado en el montaje de equipos eléctricos y electrónicos (110 h)<br />
MF1560_1: Operaciones de conexionado en el montaje de equipos eléctricos y electrónicos (110 h)<br />
MF1561_1: Operaciones auxiliares en el mantenimiento de equipos eléctricos y electrónicos (150 h)<br />
MP0417: Módulo de prácticas profesionales no laborales (80 h)<br />
Módulo de inserción laboral (10 h)<br />
Formación para la igualdad (8 h)</p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>Registration,,es,formación@metodoconsultores.com,,en,h to impart in c / Arenal,,es,and c / Aragón,,es,program,,es,means and,,es,didactic resources,,gl,permanently promoting the quality of the,,es,training and didactic update,,es,Didactic programming of training actions for the em,,es,and use of materials,,gl,means and resources,,gl,didactic in professional training for o,,es,job,,pt,Teaching and tutoring of,,gl,training actions for employment,,gl,MF1445_3,,en,Evaluation of the process of,,gl,teaching-learning in vocational training,,gl,for employment,,pt:</strong></p>
<p><strong>986 100 855</strong></p>
<p><strong>&#102;o&#x72;m&#x61;c&#x69;ón&#x40;m&#x65;t&#x6f;d&#x6f;c&#x6f;&#110;&#x73;&#117;&#x6c;&#116;&#x6f;&#114;e&#x73;.&#x63;o&#x6d;</strong></p>
<h3>(ELES0208) OPERACIONES AUXILIARES DE MONTAJE DE INSTALACIONES ELECTROTÉNICAS Y DE TELECOMUNICACIONES EN EDIFICIOS</h3>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>Certificado de profesionalidad nivel 1</strong></p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>398 h</strong> a impartir en c/Curtidoira, 2. <strong>Pontevedra</strong></p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>General competence</strong>: realizar operaciones auxiliares, siguiendo instrucciones del superior, en el montaje y mantenimiento de instalaciones electrotécnicas y de telecomunicaciones en<br />
edificios para diversos usos e instalaciones, aplicando las técnicas y los procedimientos requeridos en cada caso, consiguiendo los criterios de calidad, en condiciones de seguridad y<br />
cumpliendo la normativa vigente.</p>
<p><strong><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" />Program:</strong></p>
<p>MF0816_1: Operaciones de montaje de instalaciones eléctricas de baja tensión y domóticas en edificios (150 h)<br />
MF0817_1: Operaciones de montaje de instalaciones de telecomunicaciones (180 h)<br />
MP0118: Módulo de prácticas profesionales no laborales (80 h)<br />
Módulo de inserción laboral (10 h)<br />
Formación para la igualdad (8 h)</p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>Registration,,es,formación@metodoconsultores.com,,en,h to impart in c / Arenal,,es,and c / Aragón,,es,program,,es,means and,,es,didactic resources,,gl,permanently promoting the quality of the,,es,training and didactic update,,es,Didactic programming of training actions for the em,,es,and use of materials,,gl,means and resources,,gl,didactic in professional training for o,,es,job,,pt,Teaching and tutoring of,,gl,training actions for employment,,gl,MF1445_3,,en,Evaluation of the process of,,gl,teaching-learning in vocational training,,gl,for employment,,pt:</strong></p>
<p><strong>986 100 855</strong></p>
<p><strong>&#x66;o&#x72;&#x6d;a&#x63;&#x69;from&#x6e;&#64;&#x6d;&#x65;t&#x6f;&#x64;o&#x63;&#111;n&#x73;&#117;l&#x74;&#111;r&#x65;&#115;.&#x63;&#111;m</strong></p>
<h3>(SSCB0109) DINAMIZACIÓN COMUNITARIA</h3>
<p><strong><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" />Certificado de profesionalidad nivel 3</strong></p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>628 h</strong> a impartir en c/Curtidoira, 2. <strong>Pontevedra</strong></p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>General competence:</strong> programar, organizar, dinamizar y evaluar actuaciones de intervención social encaminados al desarrollo de la participación ciudadana y a la articulación de<br />
procesos comunitarios.</p>
<p><strong><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" />Program:</strong></p>
<p>MF1020_3: Agentes del proceso comunitario (90 h)<br />
MF1021_3: Participación ciudadana (90 h)<br />
MF1022_3: Metodología de la dinamización comunitaria (90 h)<br />
MF1023_3: Fomento y apoyo asociativo (50 h)<br />
MF1024_3: Técnicas e instrumentos de información y difusión en la dinamización comunitaria (60 h)<br />
MF1025_3: Gestión de conflictos entre agentes comunitarios (60 h)<br />
MF1026_3: Impulso de la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres (50 h)<br />
MP0142: Módulo de prácticas profesionales no laborales (120 h)<br />
Módulo de inserción laboral (10 h)<br />
Formación para la igualdad (8 h)</p>
<p><strong><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" />Registration,,es,formación@metodoconsultores.com,,en,h to impart in c / Arenal,,es,and c / Aragón,,es,program,,es,means and,,es,didactic resources,,gl,permanently promoting the quality of the,,es,training and didactic update,,es,Didactic programming of training actions for the em,,es,and use of materials,,gl,means and resources,,gl,didactic in professional training for o,,es,job,,pt,Teaching and tutoring of,,gl,training actions for employment,,gl,MF1445_3,,en,Evaluation of the process of,,gl,teaching-learning in vocational training,,gl,for employment,,pt:</strong></p>
<p><strong>986 100 855</strong></p>
<p><strong>&#x66;&#x6f;rm&#x61;&#x63;&#105;from&#x6e;&#x40;&#109;et&#x6f;&#x64;&#111;co&#x6e;&#x73;the&#x74;&#x6f;&#114;es&#x2e;&#x63;&#111;m</strong></p>
<h3>(SSCS0208) ATENCIÓN SOCIOSANITARIA A PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES SOCIALES</h3>
<p><strong><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" />Certificado de profesionalidad nivel 2</strong></p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>468 h</strong> a impartir en c/Curtidoira, 2. <strong>Pontevedra</strong></p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><strong>General competence</strong>: atender a personas dependientes en el ámbito sociosanitario en la institución donde se desarrolle su actuación, aplicando las estrategias diseñadas por el<br />
equipo interdisciplinar competente y los procedimientos para mantener y mejorar su autonomía personal y sus relaciones con el entorno.</p>
<p><strong><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" />Program:</strong></p>
<p>MF1016_2: Apoyo en la organización de intervenciones en el ámbito institucional (100 h)<br />
MF1017_2: Intervención en la atención higiénico-alimentaria en instituciones (70 h)<br />
MF1018_2: Intervención en la atención sociosanitaria en instituciones (70 h)<br />
MF1019_2: Apoyo psicosocial, relational and communicative residential care (130 h)<br />
MP0029: Módulo de prácticas profesionales no laborales (80 h)<br />
Módulo de inserción laboral (10 h)<br />
Formación para la igualdad (8 h)</p>
<p><strong><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" />Registration,,es,formación@metodoconsultores.com,,en,h to impart in c / Arenal,,es,and c / Aragón,,es,program,,es,means and,,es,didactic resources,,gl,permanently promoting the quality of the,,es,training and didactic update,,es,Didactic programming of training actions for the em,,es,and use of materials,,gl,means and resources,,gl,didactic in professional training for o,,es,job,,pt,Teaching and tutoring of,,gl,training actions for employment,,gl,MF1445_3,,en,Evaluation of the process of,,gl,teaching-learning in vocational training,,gl,for employment,,pt:</strong></p>
<p><strong>986 100 855</strong></p>
<p><strong>f&#111;&#x72;but&#x63;&#x69;from&#x6e;&#x40;m&#101;&#x74;od&#x6f;&#x63;o&#110;&#x73;&#x75;l&#116;&#x6f;re&#x73;&#x2e;co&#x6d;</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>¿Te interesa alguno de estos AFD para Pontevedra y Vigo? ¡No lo pienses más e inscríbete ya en el que más te interese!</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><img id="__wp-temp-img-id" title="" src="https://blog.metodogrupo.com/wp-content/uploads/2019/10/formacion-subvencionada.png" alt="" width="867" height="156" /></p>
<p>El post <a rel="nofollow" href="https://blog.metodogrupo.com/convocatoria-afd-pontevedra-vigo-2018-2019/">Nueva convocatoria de AFD para Pontevedra y Vigo 2018-2019</a> se publicó antes en <a rel="nofollow" href="https://blog.metodogrupo.com">Blog Grupo Método</a>.</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>¿Por qué es interesante formarse en Competencias Clave?</title>
		<link>https://blog.metodogrupo.com/competencias-clave/?lang=en</link>
		<comments>https://blog.metodogrupo.com/competencias-clave/?lang=en#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 12 Dec 2016 12:15:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Grupo Método]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Artículos de opinión]]></category>
		<category><![CDATA[Formación]]></category>
		<category><![CDATA[Certificados de Profesionalidad]]></category>
		<category><![CDATA[formación]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://blog.metodogrupo.com/?p=4330-en</guid>
		<description><![CDATA[<p>La formación en Competencias Clave puede ser de nivel 2 or level 3 y está dirigida a las personas que no disponen de la formación mínima necesaria para poder cursar certificados de profesionalidad (official qualifications accrediting national level for the development of a work activity). Superar las pruebas</p>
<p>El post <a rel="nofollow" href="https://blog.metodogrupo.com/competencias-clave/">¿Por qué es interesante formarse en Competencias Clave?</a> se publicó antes en <a rel="nofollow" href="https://blog.metodogrupo.com">Blog Grupo Método</a>.</p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>La formación en Competencias Clave puede ser de nivel 2 or level 3 and it is<strong> dirigida a las personas que no disponen de la formación mínima necesaria para poder cursar <a href="https://blog.metodogrupo.com/certificados-de-profesionalidad/" target="_blank">certificados de profesionalidad</a></strong> (official qualifications accrediting national level for the development of a work activity).</p>
<p>Overcoming tests <strong>competencias clave de nivel 2</strong> permite a las personas que no disponen del título de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) o que no tienen sus estudios homologados en España el acceso a certificados de profesionalidad de nivel 2, while approving <strong>competencias clave de nivel 3</strong> It allows people without access Baccalaureate level professional certificates 3. El documento acreditativo en Competencias Clave tiene <strong>validez en todo el país</strong>.</p>
<div class="vw-tabs vw-style-top-tab"><div class="vw-tab-titles hidden-xs clearfix"><a class="vw-tab-title tab-id-1" href="#tab-1" data-tab-id="1"><i class='icon-iconic-info'></i> </a></div><a class="vw-tab-title vw-full-tab visible-xs tab-id-1" href="#tab-1" data-tab-id="1"><i class='icon-iconic-info'></i> </a><div id="tab-1" class="vw-tab-content" data-tab-id="1">Acreditarse en competencias clave habilita a una persona sin título de ESO o Bachillerato para la formación que conduce a obtener certificados de profesionalidad de mayor nivel.</div><div class="clearfix"></div></div>
<h2>key competencies: ¿qué se aprende?</h2>
<p>Las Competencias Clave incluyen la formación en:</p>
<ul>
<li class="firstItem"><strong><strong>Comunicación en lengua castellana: </strong></strong>aprender a comprender producciones orales y escritas, poder expresarse e interactuar adecuadamente en diferentes contextos sociales y culturales, así como utilizar el lenguaje en la construcción del conocimiento, la comprensión de la realidad y la autorregulación del pensamiento, las emociones y la conducta.</li>
<li><strong>Competencia matemática: </strong>identificar los elementos matemáticos presentes en la realidad y aplicar el razonamiento matemático en la solución de problemas relacionados con la vida cotidiana, utilizando los números y sus operaciones básicas, las medidas, la geometría, el álgebra y el análisis de datos.</li>
<li class="lastItem"><strong>Comunicación en lengua extranjera (Inglés)*:</strong> Adquirir el nivel de competencia necesaria en el ámbito de las lenguas extranjeras (inglés) para comprender, interactuar y expresarse en situaciones de comunicación básica, tanto oral como escrita, utilizando una lengua estándar.</li>
</ul>
<p style="padding-left: 30px;">*<em>Solamente se requiere para cursar aquellos certificados que que incluyan un módulo de otro idioma.</em></p>
<h2>I do not you stay stopped for not having completed the ESO!</h2>
<p><strong>En <a href="http://www.metodogrupo.com/es/catalogo/subvencionada" target="_blank">Grupo Método</a></strong> <strong>we are free</strong> a jóvenes menores de 30 años de diversas localidades (principalmente Murcia, Valencia y <a href="http://www.metodogrupo.com/es/curso/126" target="_blank">Vigo</a>) para poder obtener la acreditación en <strong>key skills level 2 with languages</strong>. De esto modo se puede acceder a un certificado de profesionalidad de nivel 2 con módulo de lengua extranjera aunque previamente no se reúnan los requisitos mínimos de estudios.</p>
<p>Existe un amplio abanico de certificados de profesionalidad que se pueden cursar. Todos incluyen <strong>prácticas PNL en empresas</strong> y en algunos casos se ofertan con <strong>compromiso de contratación</strong>, lo que quiere decir que los alumnos que los realicen conseguirán un contrato laboral.</p>
<hr />
<p><em>La formación en #CompetenciasClave puede ser tu pasarela a un contrato laboral</em><br /><a href='https://twitter.com/share?text=La+formaci%C3%B3n+en+%23CompetenciasClave+puede+ser+tu+pasarela+a+un+contrato+laboral&#038;url=https://blog.metodogrupo.com/competencias-clave/' target='_blank'>Click To Tweet</a></p>
<hr />
<p><iframe src="https://www.youtube.com/embed/2meEAyYWrBI" width="854" height="480" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe></p>
<h3>¿Cómo son las clases?</h3>
<p>El curso de Competencias Clave se imparte en <strong>modalidad presencial</strong> y tiene una duración de <strong>420 horas teóricas</strong>. Las sesiones formativas son impartidas por <strong>docentes expertos en cada materia</strong>, que capacitan y orientan a los alumnos para que saquen el máximo provecho del curso y puedan reconducir su futuro profesional.</p>
<p>Si quieres saber en qué zonas estamos impartiendo actualmente la formación en competencias clave 100% subvencionada o te gustaría que te informemos con más detalle sobre esta acreditación, llama a nuestro teléfono gratuito 900812902.</p>
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		</item>
		<item>
		<title>Teaching training, free in Murcia</title>
		<link>https://blog.metodogrupo.com/formacion-docencia-en-murcia/?lang=en</link>
		<comments>https://blog.metodogrupo.com/formacion-docencia-en-murcia/?lang=en#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 21 Mar 2016 12:44:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Grupo Método]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Formación]]></category>
		<category><![CDATA[Certificados de Profesionalidad]]></category>
		<category><![CDATA[courses Murcia,,es,Training teaching in Murcia FREE,,es]]></category>

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		<description><![CDATA[<p>Si eres trabajador en activo del sector de Servicios socioculturales y a la comunidad de la Región de Murcia, and are looking to improve your professional training, You have the possibility of this training route 100% gratuito, financiado por el Servicio Regional de Empleo y Formación de la Región de Murcia (SEF).</p>
<p>El post <a rel="nofollow" href="https://blog.metodogrupo.com/formacion-docencia-en-murcia/">Teaching training, free in Murcia</a> se publicó antes en <a rel="nofollow" href="https://blog.metodogrupo.com">Blog Grupo Método</a>.</p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Si eres <strong>active worker</strong> the sector <strong>cultural services and community </strong>de la Región de Murcia, and are looking to improve your professional training, You have the possibility of this training route 100% <strong>gratuito</strong>, funded by the <strong>Regional Employment and Training Service of the Region of Murcia (SEF). </strong>It will teach in mode <strong>presential</strong> en <strong>Murcia</strong>.</p>
<div class="vw-infobox"><div class="vw-infobox-inner"><h3 class="vw-infobox-title"><span>Sector servicios socioculturales y a la comunidad:</span></h3><div class="vw-infobox-content">This sector includes <strong>Driving Schools</strong>, Care and education centers <strong>childish</strong>, centers <strong>educación</strong> university and research, <strong>Dormitories</strong> university, Private education companies wholly or partially supported by public funds and <strong>private education</strong>.</div></div></div>
<h2>What training this training path consists?</h2>
<h3>MF1442_3: educational programming training activities for employment</h3>
<p><strong><a href="http://www.metodogrupo.com/es/curso/112" target="_blank">www.metodogrupo.com/es/curso/112</a></strong></p>
<p>Duración: 60 horas</p>
<p><a href="https://blog.metodogrupo.com/wp-content/uploads/2016/03/programacion_didactica.jpg"><img class="  wp-image-4272 aligncenter" src="https://blog.metodogrupo.com/wp-content/uploads/2016/03/programacion_didactica.jpg" alt="Programación didáctica" width="764" height="193" /></a><br />
<a href="http://mailing.metodoconsultores.com/NEWS/Murcia2015/MF1442_3.pdf" target="_blank">View / download agenda</a></p>
<h3>MF1443_3: Selection, elaboration, adaptation and use of materials, media and teaching resources in vocational training for employment</h3>
<p><strong><a href="http://www.metodogrupo.com/es/curso/113" target="_blank">www.metodogrupo.com/es/curso/113</a></strong></p>
<p>Duración: 90 horas</p>
<p><a href="https://blog.metodogrupo.com/wp-content/uploads/2016/03/recursos_didacticos_2.jpg"><img class="  wp-image-4273 aligncenter" src="https://blog.metodogrupo.com/wp-content/uploads/2016/03/recursos_didacticos_2.jpg" alt="Recursos didácticos" width="771" height="195" /></a><br />
<a href="http://mailing.metodoconsultores.com/NEWS/Murcia2015/MF1443_3.pdf" target="_blank">View / download agenda</a></p>
<h3>MF1444_3: Impartición y tutorización de acciones formativas para el empleo</h3>
<p><strong><a href="http://www.metodogrupo.com/es/curso/114" target="_blank">www.metodogrupo.com/es/curso/114</a></strong></p>
<p>Duración: 100 horas</p>
<p><a href="https://blog.metodogrupo.com/wp-content/uploads/2016/03/imparticion_tutorizacion.jpg"><img class="  wp-image-4270 aligncenter" src="https://blog.metodogrupo.com/wp-content/uploads/2016/03/imparticion_tutorizacion.jpg" alt="Impartición y tutorización de acciones formativas" width="765" height="193" /></a><br />
<a href="http://mailing.metodoconsultores.com/NEWS/Murcia2015/MF1444_3.pdf" target="_blank">View / download agenda</a></p>
<h3>MF1446_3: career guidance and promotion of quality in vocational training for employment</h3>
<p><strong><a href="http://www.metodogrupo.com/es/curso/115" target="_blank">www.metodogrupo.com/es/curso/115</a></strong></p>
<p>Duración: 30 horas</p>
<p><a href="https://blog.metodogrupo.com/wp-content/uploads/2016/03/orientacion_laboral.jpg"><img class="  wp-image-4271 aligncenter" src="https://blog.metodogrupo.com/wp-content/uploads/2016/03/orientacion_laboral.jpg" alt="Orientación Laboral" width="784" height="198" /></a><br />
<a href="http://mailing.metodoconsultores.com/NEWS/Murcia2015/MF1446_3.pdf" target="_blank">View / download agenda</a></p>
<h2><strong>Requisitos de acceso</strong></h2>
<p>Students also must meet one of the following requirements:</p>
<p><em>a) Estar en posesión del título de Bachiller. </em><br />
<em> b) Estar en posesión de un certificado de profesionalidad del mismo nivel del módulo, o módulos formativos y/o del certificado de profesionalidad al que desea acceder. </em><br />
<em> c) Estar en posesión de un certificado de profesionalidad de nivel 2 de la misma familia y área profesional. </em><br />
<em> d) Cumplir el requisito académico de acceso a los ciclos formativos de grado superior, o bien haber superado las correspondientes pruebas de acceso reguladas por las administraciones educativas. </em><br />
<em> e) Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años y/o de 45 años. </em><br />
<em> f) Tener las competencias clave necesarias para cursar con aprovechamiento la formación correspondiente al Certificado de Profesionalidad.</em></p>
<div class="vw-tabs vw-style-top-tab"><div class="vw-tab-titles hidden-xs clearfix"><a class="vw-tab-title tab-id-2" href="#tab-2" data-tab-id="2"><i class='icon-iconic-info'></i> interested . . .</a></div><a class="vw-tab-title vw-full-tab visible-xs tab-id-2" href="#tab-2" data-tab-id="2"><i class='icon-iconic-info'></i> interested . . .</a><div id="tab-2" class="vw-tab-content" data-tab-id="2"><strong>Ask us how to complete this training to obtain the Certificate of Competence SSCE0110 Teaching of Vocational Training for Employment, An official qualification, It enables you to practice as a teacher of Vocational Training!</strong></div><div class="clearfix"></div></div>
<div class="vw-infobox"><div class="vw-infobox-inner"><h3 class="vw-infobox-title"><span>Más información e inscripciones:</span></h3><div class="vw-infobox-content">Teléfono gratuito 900812902 | <a href="&#x6d;a&#x69;&#108;t&#x6f;:&#x72;&#x65;d&#x65;&#115;s&#x6f;c&#x69;&#97;l&#x65;&#115;&#64;&#x6d;e&#x74;&#111;d&#x6f;g&#x72;&#x75;p&#x6f;&#46;c&#x6f;m" target="_blank">&#x72;e&#x64;e&#x73;s&#x6f;&#99;i&#x61;l&#x65;s&#x40;&#109;&#x65;&#116;o&#x64;o&#x67;r&#x75;&#112;&#x6f;&#x2e;c&#x6f;m</a></div></div></div>
<p style="text-align: center;"><em>Plazas limitadas y sujetas a requisitos de la convocatoria. Inscripción por orden de llegada de la documentación.</em></p>
<table align="center">
<tbody>
<tr>
<td style="border-color: #ffffff;">Financia:</td>
<td style="border-color: #ffffff;"></td>
<td style="border-color: #ffffff;">Organiza:</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-color: #ffffff;"><a href="https://blog.metodogrupo.com/wp-content/uploads/2015/01/logo_empleo_Murcia.jpg"><img class="alignnone size-full wp-image-1400" src="https://blog.metodogrupo.com/wp-content/uploads/2015/01/logo_empleo_Murcia.jpg" alt="Logo SEF Servicio Regional de Empleo y Formación" width="145" height="118" /></a></td>
<td style="border-color: #ffffff;"><span style="color: #ffffff;">–</span></td>
<td style="border-color: #ffffff;"><a href="http://i1.wp.com/blog.metodoconsultores.com/wp-content/uploads/2015/05/logo_metodo.png"><img class="aligncenter  wp-image-2178" src="http://i2.wp.com/blog.metodoconsultores.com/wp-content/uploads/2015/05/logo_metodo.png?resize=120%2C55" alt="Grupo Método" width="120" height="55" /></a></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>&nbsp;</p>
<p>El post <a rel="nofollow" href="https://blog.metodogrupo.com/formacion-docencia-en-murcia/">Teaching training, free in Murcia</a> se publicó antes en <a rel="nofollow" href="https://blog.metodogrupo.com">Blog Grupo Método</a>.</p>
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		</item>
		<item>
		<title>Acreditados en Docencia de la Formación Profesional para el Empleo</title>
		<link>https://blog.metodogrupo.com/ssce0110-certificado-docencia/?lang=en</link>
		<comments>https://blog.metodogrupo.com/ssce0110-certificado-docencia/?lang=en#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 25 Jan 2016 15:12:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Teresa Armas]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Certificados de Profesionalidad]]></category>
		<category><![CDATA[Formación]]></category>
		<category><![CDATA[certificado de profesionalidad]]></category>
		<category><![CDATA[professionalism certificate]]></category>
		<category><![CDATA[trainer of trainers course]]></category>
		<category><![CDATA[professional certificate courses]]></category>
		<category><![CDATA[Teaching of Vocational Training for Employment]]></category>
		<category><![CDATA[SSCE0110]]></category>
		<category><![CDATA[SSCS0208]]></category>
		<category><![CDATA[www sepe is]]></category>
		<category><![CDATA[www sepe is certified]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://blog.metodogrupo.com/?p=3051-en</guid>
		<description><![CDATA[<p>Método es una entidad de formación acreditada por el Ministerio de Empleo y Seguridad Social a través del Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE) para la impartición de Certificados de Profesionalidad en modalidad teleformación, with code number 8000000072. En julio os contamos que el primer certificado que acreditamos había sido</p>
<p>El post <a rel="nofollow" href="https://blog.metodogrupo.com/ssce0110-certificado-docencia/">Acreditados en Docencia de la Formación Profesional para el Empleo</a> se publicó antes en <a rel="nofollow" href="https://blog.metodogrupo.com">Blog Grupo Método</a>.</p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p>Método es una entidad de formación acreditada por el Ministerio de Empleo y Seguridad Social a través del Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE) for the delivery of <strong>Professional Certificates in distance learning mode</strong>, con código número 8000000072.</p>
<p><a href="https://blog.metodogrupo.com/metodo-certificados-de-profesionalidad/" target="_blank">In July we told you that the first certificate had been to accredit </a><strong><a href="https://blog.metodogrupo.com/metodo-certificados-de-profesionalidad/" target="_blank">SSCS0208</a> - HEALTHCARE TO PERSONS DEPENDENT ON SOCIAL INSTITUTIONS</strong>. Today the news is that we have a second accredited certificate, It's of <strong>SSCE0110 CERTIFICADO DOCENCIA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO.</strong></p>
<h2><strong>SSCE0110 CERTIFICADO DOCENCIA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO</strong></h2>
<h3><strong>Why this certificate is important? Who's interested?</strong></h3>
<p>I try to explain briefly. To impart training, teachers must meet a number of requirements:</p>
<ol>
<li>Titulación/Acreditación y experiencia profesional en el campo de las competencias relacionadas con el módulo formativo a impartir.</li>
<li>Teaching competence. For credit it is precisely this certificate requires in case you are not exempt from being licensed in Pedagogy, Psychology, Teacher or teacher demonstrate proven experience in classroom training of at least 600 horas.</li>
</ol>
<p>Por tanto, tutors-trainers must meet the requirements for accreditation and / or professional experience and teaching competence set out in paragraph 1 from the article 13 del <a href="https://www.boe.es/buscar/pdf/2008/BOE-A-2008-1628-consolidado.pdf">Real Decreto 34/2008, de 18 de enero</a>, but in addition and in case of <strong>teleformación</strong>, also those contained in the <a href="https://www.sepe.es/contenidos/personas/formacion/centros_formacion/pdf/Resolucion_26_mayo_2014_Acreditacion-InscripcionTeleformacion.pdf">Resolution 26 May 2014 del SEPE</a> referring to the accreditation of training or experience in distance learning mode and the use of information technology and communication. Precisely from that publication reflected that one of the documents that this certificate is credited <strong>Teaching of vocational training for employment</strong>, regulated by <a href="https://www.boe.es/boe/dias/2013/03/21/pdfs/BOE-A-2013-3092.pdf">Real Decreto 1697/2011</a>.</p>
<p>En breve podréis informaros en <a href="http://www.metodogrupo.com/es/formacion" target="_blank">nuestra web</a> the first call that will take place on these courses, and I will advance that as the prices are unbeatable first. If you are interested in working in the world of professional training for employment, This is your certificate!.</p>
<p>We have developed many certificates and continue to work in tele. En breve os contaremos más.</p>
<p>El post <a rel="nofollow" href="https://blog.metodogrupo.com/ssce0110-certificado-docencia/">Acreditados en Docencia de la Formación Profesional para el Empleo</a> se publicó antes en <a rel="nofollow" href="https://blog.metodogrupo.com">Blog Grupo Método</a>.</p>
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		</item>
		<item>
		<title>Sistema de Garantía Juvenil: mejora tu formación y empleabilidad</title>
		<link>https://blog.metodogrupo.com/garantia-juvenil/?lang=en</link>
		<comments>https://blog.metodogrupo.com/garantia-juvenil/?lang=en#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 13 Apr 2015 14:31:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Pilar Pallín]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Artículos de opinión]]></category>
		<category><![CDATA[Certificados de Profesionalidad]]></category>
		<category><![CDATA[Empleo]]></category>
		<category><![CDATA[Estrategia de Emprendimiento y Empleo Joven]]></category>

		<guid isPermaLink="false">https://blog.metodogrupo.com/?page_id=1988-en</guid>
		<description><![CDATA[<p>The Youth Guarantee is a European initiative that aims to facilitate the access of young people under 25 años al mercado de laboral. In Spain is part of the Strategy for Entrepreneurship and Youth Employment, aprobada en febrero de 2013 por el Ministerio de Empleo y Seguridad Social. El objetivo</p>
<p>El post <a rel="nofollow" href="https://blog.metodogrupo.com/garantia-juvenil/">Sistema de Garantía Juvenil: mejora tu formación y empleabilidad</a> se publicó antes en <a rel="nofollow" href="https://blog.metodogrupo.com">Blog Grupo Método</a>.</p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><a href="https://blog.metodogrupo.com/wp-content/uploads/2015/04/url-e1428934926210.jpg"><img class="aligncenter wp-image-1994 " src="https://blog.metodogrupo.com/wp-content/uploads/2015/04/url-e1428934926210.jpg" alt="" width="600" height="349" /></a></p>
<p>La Garantía Juvenil es una <a title="Iniciativa Europea Garantía Juvenil" href="http://ec.europa.eu/social/main.jsp?catId=1079&amp;langId=es" target="_blank">iniciativa europea</a> que pretende facilitar el <strong>acceso de los jóvenes menores de 25 años al mercado de laboral</strong>.</p>
<p>En España se enmarca en la <a title="Estrategia de Emprendimiento y Empleo Joven" href="http://www.empleo.gob.es/es/estrategia-empleo-joven/" target="_blank">Estrategia de Emprendimiento y Empleo Joven</a>, aprobada en febrero de 2013 por el Ministerio de Empleo y Seguridad Social. El <strong>objetivo</strong> <strong>de la Garantía Juvenil</strong> es garantizar que todos los jóvenes menores de 25 años reciban una buena oferta de empleo, educación continua, formación de aprendiz o periodo de prácticas en un plazo de <strong>cuatro meses tras acabar la educación formal o quedar desempleados</strong>.</p>
<h2>Medidas a implementar</h2>
<ul>
<li><span style="text-decoration: underline;">Mejora de la intermediación</span>: se desarrollarán actuaciones o medidas que contribuyan a la mejora de la activación temprana y del perfeccionamiento de los procesos de intermediación y movilidad laboral.</li>
</ul>
<ul>
<li><span style="text-decoration: underline;">Mejora de la educación, formación y empleabilidad</span>: contribuir a la mejora de las aptitudes y competencias profesionales.</li>
</ul>
<ul>
<li><span style="text-decoration: underline;">Apoyo a la contratación</span>: actuaciones o medidas que incentiven la inserción laboral.</li>
</ul>
<ul>
<li><span style="text-decoration: underline;">Fomento del emprendimiento</span>: support of entrepreneurship, poniendo a disposición de los jóvenes más servicios de apoyo a la creación de empresas.</li>
</ul>
<h3>Requisitos para ser destinatario</h3>
<ul>
<li>Tener <span style="text-decoration: underline;">nacionalidad española o ser ciudadanos de la Unión Europea o de los Estados parte del Acuerdo Económico Europeo o Suiza</span> que se encuentren en España en ejercicio de la libre circulación y residencia. También podrán inscribirse los extranjeros titulares de una autorización para residir en territorio español que habilite para trabajar.</li>
<li>Estar <span style="text-decoration: underline;">empadronado </span>en cualquier localidad del territorio nacional español.</li>
<li>Tener <span style="text-decoration: underline;">más de 16 años y menos de 25, o menos de 30 años en el caso de personas con un grado de discapacidad igual o superior al 33%</span>, en el momento de solicitar la inscripción en el Fichero del Sistema Nacional de Garantía Juvenil.</li>
<li><span style="text-decoration: underline;">No haber trabajado en los 30 días naturales anteriores</span> a la fecha de presentación de la solicitud.</li>
<li><span style="text-decoration: underline;">No haber recibido acciones educativas</span> <em>(formación reglada: cualquier tipo de estudio o formación incluido en los planes oficiales de estudios)</em> <span style="text-decoration: underline;">que conlleven más de 40 horas mensuales en los 90 días naturales anteriores</span> a la fecha de presentación de la solicitud.</li>
<li><span style="text-decoration: underline;">No haber recibido acciones formativas</span> <em>(formación no reglada)</em> <span style="text-decoration: underline;">que conlleven más de 40 horas mensuales en los 30 días naturales anteriores</span> a la fecha de presentación de la solicitud. (Se refiere a estudios o formación fuera de estos planes. Comprende cursos impartidos por academias, cursos en el centro de trabajo, cursos dirigidos a los desempleados, seminarios, conferencias, &#8230;).</li>
<li>Presentar una <span style="text-decoration: underline;">declaración expresa de tener interés en participar</span> en el Sistema Nacional de Garantía Juvenil, adquiriendo un compromiso de participación activa en las actuaciones que se desarrollen en el marco de la Garantía Juvenil.</li>
</ul>
<h3>Cursos gratuitos para jóvenes inscritos en Garantía Juvenil</h3>
<p>En Grupo Método, como <strong>empresa adherida</strong> a la Estrategia de Emprendimiento y Empleo Joven 2013-2016, ofertamos <strong>3 certificados de profesionalidad gratuitos</strong>, que se impartirán en nuestras aulas de Vigo (Pontevedra), <strong>aimed only </strong><a href="http://www.empleo.gob.es/es/garantiajuvenil/accesoJovenes.html"><strong>jóvenes inscritos en el Sistema de Garantía juvenil</strong></a>:</p>
<ul>
<li>IFCT0409 &#8211; Implantación y gestión de elementos informáticos en sistemas domóticos/inmóticos, de control de accesos y presencia y de videovigilancia</li>
<li>COML0210 &#8211; Gestión y control del aprovisionamiento</li>
<li>COMT0411 &#8211; Gestión comercial de ventas</li>
</ul>
<p><div class="vw-infobox"><div class="vw-infobox-inner"><h3 class="vw-infobox-title"><span>Más información e inscripciones:</span></h3><div class="vw-infobox-content">Teléfono gratuito 900812902 | Correo electrónico &#x72;&#x65;&#x64;&#x65;&#x73;&#x73;&#x6f;&#x63;&#x69;&#x61;&#x6c;&#101;&#115;&#64;&#109;etodocons&#x75;&#x6c;&#x74;&#x6f;&#x72;&#x65;&#x73;&#x2e;&#x63;&#x6f;&#x6d;</div></div></div><a href="https://blog.metodogrupo.com/wp-content/uploads/2014/05/inscripciones.png"><br />
</a></p>
<p>Obtén más información a cerca de la Estrategia de Emprendimiento y Empleo Joven 2013-2016 y del sistema de Garantía Juvenil en la página oficial del Ministerio de Empleo y Seguridad Social: <a href="http://www.empleo.gob.es/es/garantiajuvenil/home.html">http://www.empleo.gob.es/es/garantiajuvenil/home.html</a></p>
<p>Si cumples los requisitos, regístrate en el sistema: <a href="http://www.empleo.gob.es/es/garantiajuvenil/accesoJovenes.html">http://www.empleo.gob.es/es/garantiajuvenil/accesoJovenes.html</a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>El post <a rel="nofollow" href="https://blog.metodogrupo.com/garantia-juvenil/">Sistema de Garantía Juvenil: mejora tu formación y empleabilidad</a> se publicó antes en <a rel="nofollow" href="https://blog.metodogrupo.com">Blog Grupo Método</a>.</p>
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		<item>
		<title>Reforma del sistema de Formación Profesional para el Empleo en el ámbito laboral</title>
		<link>https://blog.metodogrupo.com/reforma-sistema-formacion-profesional-empleo/?lang=en</link>
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		<pubDate>Fri, 27 Mar 2015 15:27:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Teresa Armas]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Formación]]></category>
		<category><![CDATA[Certificados de Profesionalidad]]></category>
		<category><![CDATA[formación]]></category>
		<category><![CDATA[Fundación Estatal para la Formación en el Empleo]]></category>

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		<description><![CDATA[<p>El pasado 23 March was published the Royal Decree on urgent reform of vocational training for employment in the workplace after some time of uncertainty,,es,you are writing a lot,,es, noticias en borradores y adelantos de información en medios de comunicación. Como podéis comprobar, se está escribiendo mucho</p>
<p>El post <a rel="nofollow" href="https://blog.metodogrupo.com/reforma-sistema-formacion-profesional-empleo/">Reforma del sistema de Formación Profesional para el Empleo en el ámbito laboral</a> se publicó antes en <a rel="nofollow" href="https://blog.metodogrupo.com">Blog Grupo Método</a>.</p>
]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><a href="https://blog.metodogrupo.com/wp-content/uploads/2015/03/reforma.jpg"><img class="aligncenter size-large wp-image-1911" src="https://blog.metodogrupo.com/wp-content/uploads/2015/03/reforma-1024x535.jpg" alt="reforma" width="700" height="366" /></a></p>
<p>El pasado 23 de marzo se publicó el <a href="http://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2015-3031" target="_blank"><b>Real Decreto Ley sobre la reforma urgente del Sistema de Formación Profesional para el Empleo en el ámbito laboral</b></a> tras bastante tiempo de incertidumbre, noticias en borradores y adelantos de información en medios de comunicación.</p>
<p>Como podéis comprobar, se está escribiendo mucho sobre el tema pero yo prefiero centrarme en aquello que representa <b>novedad</b> y que, en consecuencia, nos preocupa a muchos profesionales del sector.<span id="more-1904"></span></p>
<p>Muchas de nuestras decisiones estratégicas dependerán del análisis que hagamos de este “nuevo” sistema. Sabemos que son muchas las dudas que hay sobre esta reforma:</p>
<ul>
<li><b><i>¿Concurrencia competitiva? </i></b></li>
<li><b><i>¿Qué sucede con la formación de demanda? </i></b></li>
<li><b><i>¿Desparece la formación a distancia? </i></b></li>
<li><b><i>¿Se imparten solamente acciones del Catálogo de Especialidades formativas? </i></b></li>
<li><b><i>¿Qué es el Registro Estatal de Entidades de Formación? </i></b></li>
<li><b><i>¿Qué es el cheque formación?</i></b></li>
</ul>
<p>Por ello,  vamos a intentar despejar poco a poco estas dudas:</p>
<ul>
<li>La finalidad de este nuevo enfoque es <b>situar a las empresas y a los trabajadores en el centro del sistema</b>, buscando más eficacia, coordinación y transparencia.</li>
<li>Cada trabajador tendrá una <b>Cuenta de Formación</b>, en la que constará toda la información relativa a la formación recibida durante su vida laboral, y estará asociada a su número de afiliación a la Seguridad Social.</li>
<li>El<b> Catálogo de Especialidades Formativas </b>del SEPE, se mantendrá actualizado y recogerá toda la oferta formativa desarrollada en el marco del sistema de formación profesional para el empleo, incluyendo la formación destinada a la obtención de los Certificados de Profesionalidad. Además, establecerá los requerimientos mínimos para los docentes, participantes y material necesario para cada actividad formativa.</li>
<li>El  <b>Registro Estatal de Entidades de Formación</b>, que deberá desarrollar también el SEPE y estará compuesto por todas las entidades de formación inscritas y  acreditadas, para impartir las especialidades del citado Catálogo.</li>
</ul>
<p>Otras <b>modificaciones</b> a destacar en lo que es la <b>formación programada por las empresas</b>, antes formación de demanda o bonificada, es que la formación puede ser impartida por ellas mismas o contratada. Si se contrata, la entidad debe estar acreditada o inscrita. Además:</p>
<ul>
<li>A partir del 01/01/2016, en el caso de pertenecer a un<b> grupo de empresas</b>, cada empresa podrá disponer del <b>importe del crédito que le corresponde al grupo</b>, con el límite del 100% de lo cotizado por cada una de ellas.</li>
<li>La duración mínima de las acciones formativas será de 1 hora.</li>
<li><b>Las empresas de 1 a 9 trabajadores deberán cofinanciar la formación</b>, participando con sus propios recursos en la financiación de la formación de sus trabajadores, en un <b>5%</b>.</li>
<li><b>Prohibición de la subcontratación</b>, tanto de la organización como de la impartición.</li>
</ul>
<p>Más  <b>novedades</b> del Real Decreto Ley:</p>
<ul>
<li>A partir de enero de 2016 las modalidades de formación permitidas serán presencial, teleformación o mixta. <b>Desaparece la formación a distancia</b> como modalidad de impartición.</li>
<li>La Fundación Tripartita pasa a ser la <b>Fundación Estatal para la Formación en el Empleo.</b></li>
<li>Con el fin de llevar un control más estricto de las acciones formativas y garantizar su correcto desarrollo, este RDL introduce nuevas sanciones y crea una <b>Unidad Especial de Inspección</b>, dentro de la Inspección de Trabajo y Seguridad Social. (Disposición final segunda).</li>
<li>Se pondrá en marcha un “<b>Cheque formación</b>” para los trabajadores <b>desempleados</b>, que podrá proporcionar el SEPE, estudiando previamente cada perfil, si precisan realizar acciones formativas para mejorar su empleabilidad.</li>
</ul>
<p>Como podéis ver en este resumen del Real Decreto Ley, el sistema que ya ha dejado de ser “subsistema”, pretende promover la adquisición y la actualización de conocimientos de los trabajadores y trabajadoras, mejorando en consecuencia la perspectiva de empleo estable y de calidad, al tiempo que se incrementarán las ventajas competitivas de las empresas. <b>Comienza una nueva etapa.</b></p>
<p>Enlaces en los que podréis consultar más información a este respecto:</p>
<p><a href="http://prensa.empleo.gob.es/WebPrensa/noticias/ministro/detalle/2464">http://prensa.empleo.gob.es/WebPrensa/noticias/ministro/detalle/2464</a><br />
<a href="http://www.mpr.gob.es/consejo/ruedasdeprensa/Paginas/2015/200315-consejo.aspx">http://www.mpr.gob.es/consejo/ruedasdeprensa/Paginas/2015/200315-consejo.aspx</a></p>
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