Del 5 al 7 February 17 teachers and trainers belonging to the entities participating in the project, se han reunido en Vigo para realizar la segunda prueba piloto en los materiales del curso sobre habilidades blandas que constituirá el principal resultado del proyecto.

The soft skills course will be structured in 8 training modules, which they are as follows:

• module 1a. Trabajo en equipo
• module 1b. Gestión del tiempo
• the 2nd module. Problem resolution
• module 2b. analytical thinking
• Módulo 3a. Pensamiento crítico.
• Módulo 3b. Decision making
• 4a Módulo. Creative thinking
• Módulo 4b. Interpersonal communication

During this activity, teachers have exposed the final version of the training materials for each module, y han recibido retroalimentación de los demás participantes.

In the coming months the partners will launch an open call for all students interested in participating in the course. This course, blended format, finalizará con una semana de formación para docentes y alumnos en Bélgica.

If you want to know more about the project you can find all the information on the web: http://www.uwm.edu.pl/unifors2020/

The project UNIFORS2020 (2018-1-PL01-KA203-050809) It is coordinated by the University of Warnia- Mazuria, and will last 36 meses.

El apoyo de la Comisión Europea para la producción de esta publicación no constituye una aprobación del contenido, el cual refleja únicamente las opiniones de los autores, y la Comisión no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la información contenida en la misma.

El post UNIFORS2020- Second training activity for teachers. se publicó antes en Blog Grupo Método.

El proyecto DITRAMA, financiado por el programa Erasmus , bajo la acción clave 2- Sector Skills Alliances, tiene como fin principal crear un curso online y abierto dirigido a fomentar la figura del Manager de transformación digital en empresas del sector del mueble y la madera.

El día 15 there have been several key documents such as the Curriculum for the figure of manager of digital processing and Common Assessment Guide content. These two documents have a key role for the validation of the curriculum at European level, ya que establecen el marco para la asignación de créditos ECVET.

El día 16 They have presented the first training pills and proposals for methodological adaptation thereof. Los socios han discutido las diferentes herramientas a utilizar y cómo lograr que el curso resulte atractivo para los participantes.

Las pruebas piloto del proyecto DITRAMA comenzarán en septiembre de este año.

Puedes seguir todas las novedades del proyecto en nuestras redes o en la web del proyecto http://ditrama.eu/.

El apoyo de la Comisión Europea para la producción de esta publicación no constituye una aprobación del contenido, el cual refleja únicamente las opiniones de los autores, y la Comisión no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la información contenida en la misma.

El post PROYECTO DITRAMA- THIRD PROJECT MEETING. se publicó antes en Blog Grupo Método.

Del 30 September to 2 de octubre 16 teachers and trainers belonging to the entities participating in the project, se han reunido en Portugal para la primera prueba piloto del curso sobre habilidades blandas que constituirá el principal resultado del proyecto.

The soft skills course will be structured in 8 training modules, which they are as follows:

• module 1a. Trabajo en equipo
• module 1b. Gestión del tiempo
• the 2nd module. Problem resolution
• module 2b. analytical thinking
• Módulo 3a. Pensamiento crítico.
• Módulo 3b. Decision making
• 4a Módulo. Creative thinking
• Módulo 4b. Interpersonal communication

During this activity, teachers have exposed the first version of the training materials for each module, y han recibido retroalimentación de los demás participantes.

In the coming months the partners will finalize the course content, and during the second training activity for teachers will be formed in the use of e-learning tutoring platforms and students, since the course will have a mixed format, los alumnos tendrán sesiones presenciales combinadas con actividades elearning.

If you want to know more about the project you can find all the information on the web: http://www.uwm.edu.pl/unifors2020/

The project UNIFORS2020 (2018-1-PL01-KA203-050809) It is coordinated by the University of Warnia- Mazuria, and will last 36 meses.

El apoyo de la Comisión Europea para la producción de esta publicación no constituye una aprobación del contenido, el cual refleja únicamente las opiniones de los autores, y la Comisión no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la información contenida en la misma.

El post UNIFORS2020- First training activity for teachers se publicó antes en Blog Grupo Método.

La finalidad del estudio es analizar la situación de la investigación sanitaria del cáncer en Castilla y León, poniendo atención a todos los agentes que intervienen en la misma, el principal centro considerado de referencia a nivel nacional por su excelencia y organizaciones de investigación sanitaria de Castilla y León.

En este contexto, y gracias a este estudio, se van a obtener los siguientes resultados.

• Estado de la investigación sanitaria del cáncer en Castilla y León.
• Empleo en el campo de la investigación sanitaria del cáncer en Castilla y León.
• Buenas prácticas en el campo de la investigación sanitaria del cáncer en Castilla y León.
• Propuestas para potenciar la investigación sanitaria del cáncer en Castilla y León.

Descarga aquí el proyecto informativo.

El post GRUPO MÉTODO va a analizar la situación de la investigación sanitaria del cáncer en Castilla y León se publicó antes en Blog Grupo Método.

This project, financiado por el programa Erasmus de la Unión Europea, ha tenido una duración de 24 months, y se ha estructurado en dos grandes fases, una fase de investigación y una fase de desarrollo.

Durante la primera fase del proyecto se ha realizado un estudio sobre las principales barreras que dificultan el aprendizaje de lenguas extranjeras en personas adultas, el estudio realizado ha intentado responder a las siguientes preguntas:

• ¿Cómo pueden los alumnos adultos mejorar las habilidades de comunicación oral en un idioma extranjero?
• ¿Cómo pueden los profesores de idiomas apoyar la comunicación verbal de sus alumnos?
• ¿Cómo deben construirse las herramientas en línea basadas en las TIC para que tanto los profesores de idiomas como los estudiantes se beneficien de la consolidación de las herramientas de TIC?

Como resultado de ese estudio, se ha elaborado un curso online para docentes, que pretende dar respuesta a estas preguntas y desarrollar metodologías y técnicas para motivar a los alumnos y crear un ambiente de aula seguro para que los alumnos mejoren sus competencias orales. El curso se encuentra disponible en inglés, español, portugués y alemán.

Cualquier persona interesada en el mismo puede matricularse a través del siguiente link: http://www.speakapp.eu/register/. Una vez completado el curso y las actividades prácticas del mismo, los participantes pueden descargarse un diploma de finalización desde el apartado de recursos de la plataforma elearning.

Este curso se complementa con una app gratuita para conectar a estudiantes de lenguas extranjeras con otros estudiantes de lenguas en el extranjero y crear tándems de conversación con personas con intereses similares. La app se ha desarrollado como web-app, por lo tanto es compatible con todos los sistemas operativos y puede utilizarse en cualquier dispositivo (móvil, tablet o PC). Cualquier persona interesada puede registrarse en la siguiente dirección: https://app.speakapp.eu/.

Se ha demostrado que el contacto con personas nativas con intereses similares favorece la comunicación y mejora la capacidad de los estudiantes para comunicarse en otros idiomas.

Todos los resultados del proyecto pueden consultarse en la web: http://www.speakapp.eu/

El proyecto “SPEAK-APP” está cofinanciado por el programa Erasmus de la Unión Europea. El contenido de esta nota de prensa es responsabilidad exclusiva de Método Estudios Consultores SLU, y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.

El post Speak App! Herramientas para la comunicación oral en idiomas extranjeros se publicó antes en Blog Grupo Método.

Durante los 24 meses de duración de este proyecto, socios de Lituania, Bulgaria, Turquía y España han cooperado para la elaboración de un curso online sobre competencias clave para el mercado laboral. El curso se estructura en 4 training modules; cada uno correspondiente a una competencia clave: venture, gestión del estrés, creatividad y comunicación efectiva.

El curso se encuentra actualmente abierto y cualquier persona interesada en el mismo puede realizarlo, solo es necesario rellenar un simple formulario de registro online en la siguiente dirección: https://auladeco2.metodogrupo.com/register/ El curso puede realizarse en cualquiera de los idiomas de los socios de proyecto o en inglés. El curso permanecerá abierto al menos durante 3 años.

Durante esta última reunión los socios han revisado el estado de todas las tareas y actividades que han llevado a cabo durante los 24 meses de proyecto y han establecido las últimas tareas para asegurar el cierre de proyecto el 30 de agosto de 2019.

El apoyo de la Comisión Europea para la producción de esta publicación no constituye una aprobación del contenido, el cual refleja únicamente las opiniones de los autores, y la Comisión no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la información contenida en la misma.

El post Reunión final proyecto DECO2 se publicó antes en Blog Grupo Método.

During the first part of the session, Método presented the DECO2 project, the partnership and the project results. The course developed under this project is structured in four training modules and has as its main aim to provide key competences to VET teachers and VET students to help the students enter on the labour market.

The key competences are: entrepreneurship, stress resilience, creativity and communication skills for employment.

During the second part of the session, participants on the event presented other projects aimed at employability and soft skills training. The interventions have been as follows:

• Nieves Villaroya, principal of CIPFP Misericordia,,en,presented the situation of VET training in Spain,,en,the employability perspectives their students face and the projects there are developing to enhance the employability of their students,,en,Jose Ramón Vázquez Sánchez,,es,acted as representative of Lanzadera de Empleo project,,en,He presented this project of social innovation that has as main aim to help unemployed people to discover all the skills and abilities available to find work and,,en,or develop their business project,,en (https://cipfp-misericordia.org/proyectos-europeos), presented the situation of VET training in Spain; the employability perspectives their students face and the projects there are developing to enhance the employability of their students.
• Jose Ramón Vázquez Sánchez, acted as representative of Lanzadera de Empleo project. (https://www.lanzaderasdeempleo.es/lanzaderas/vigo-2019). He presented this project of social innovation that has as main aim to help unemployed people to discover all the skills and abilities available to find work and / or develop their business project. He also talked about the labour market on the region and what are the competences that the business sector is demanding.

During the round of questions, other participants also gave their opinion and presented their cases either as trainers, job seekers or students.

The event ended with a small networking session and coffee for the attendees.

“The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.”,,en,MULTIPLIER EVENT SPAIN,,en

El post DECO2- MULTIPLIER EVENT SPAIN se publicó antes en Blog Grupo Método.

Este curso está dirigido a jóvenes de Grecia, Italia y España menores de 30 que quieran formarse en emprendimiento en un entorno internacional de forma gratuita. (Los participantes tendrán que costear los gastos de transporte hasta Grecia, que les serán reembolsados una vez finalicen satisfactoriamente el curso, con un tope de 360 euros por participante).

Disponemos de 4 plazas vacantes para asistir al mismo. If you have an entrepreneurial idea and need training and guidance to get it going, do not hesitate to sign up,,es,In the following link you will find all the information about the event and the conditions of participation,,es,If you are interested in attending,,es,you can sign up in the following link,,es,If you want to ask us any questions,,es,you can get in touch with Almudena González,,es,almudenagonzalez@metodogrupo.com,,en,We are looking for young people with entrepreneurial ideas,,es!!

En el siguiente link encontrarás toda la información sobre el evento y las condiciones de participación. https://goo.gl/etSUx9

Si estás interesado en asistir, puedes apuntarte en el siguiente link: https://goo.gl/forms/j4a9nGVd2o0mJS5J2

Si quieres hacernos alguna consulta, puedes ponerte en contacto con Almudena González almudenagonzalez@metodogrupo.com.

El post ¡Buscamos jóvenes con ideas emprendedoras! se publicó antes en Blog Grupo Método.

UGT CASTILLA Y LEÓN, en colaboración con el GRUPO MÉTODO, está organizado el “PANEL DE EXPERTOS/AS”, que forma parte del estudio “Presente y futuro de la industria vitivinícola en Castilla y León”. This study is subsidized by the Ministry of Agriculture and Livestock of the Junta de Castilla y León and piloted in the working group of the Agrifood Sector,,es,May,,es,in the Library of the Casa del Pueblo of UGT of Castilla y León in Valladolid,,es,She plant,,ro,hours and is organized in two ",,es,these will be the following,,es,Discussion table,,es,Strategic analysis of the wine industry of Castilla y León,,es, en el seno de la Fundación para el Anclaje Empresarial y la Formación para el Empleo en Castilla y León.

Dicho encuentro se celebrará el 31 de mayo del 2018 en la Biblioteca de la Casa del Pueblo de UGT de Castilla y León en Valladolid (C/ Gamazo, 13, 2ª planta. 47004 – Valladolid). La hora de inicio serán las 10:30 horas de la mañana, tendrá una duración aproximada de 3-4 horas y está organizado en dos “Mesas o Paneles de debate con moderador/a”, éstas serán las siguientes:

Mesa de debate 1: Análisis estratégico de la industria vitivinícola de Castilla y León.

Mesa de debate 2: Propuestas y recomendaciones innovadoras a implementar por parte de las bodegas y pagos con tamaño de pyme de Castilla y León.

En el “PANEL DE EXPERTOS/AS”, intervendrá: Miguel Ángel Gutiérrez Fierro, Secretario general de UGT FICA Castilla y León, dando la bienvenida a los/as asistentes e inaugurando el evento.

Then, José Antonio Salvador Insúa, Decano de la Facultad de Comercio de la Universidad de Valladolid, y Jesús Paradinas Rodríguez, Jefe del Servicio de Planificación Industrial y Asociacionismo. Consejería de Agricultura y Ganadería de la Junta de Castilla y León, will be responsible for introducing the topics of debate of this event,,es,exposing the presentations,,es,"International wine market and territorial strategies for its commercialization" and "Sectoral policy of application in the wine sector",,es,Next,,es,the debate will open,,es,counting on the participation of experts contrasted in the field,,es,in strict alphabetical order,,es,Víctor Alonso,,es,Vice President of the Diputación de Valladolid,,es,José García Marcos,,es,Commercial delegate of AGROVIN,,pt,Pedro Junquera,,es,Adviser,,es, exponiendo las presentaciones: “Mercado internacional del vino y las estrategias territoriales para su comercialización” y “Política sectorial de aplicación en el sector vitivinícola”, respectivamente.

Seguidamente, se abrirá el debate, contando con la participación de expertos/as contrastados/as en la materia. Se trata de (en riguroso orden alfabético): Víctor Alonso, Vicepresidente de la Diputación de Valladolid; José García Marcos, Delegado comercial de AGROVIN; Pedro Junquera, Asesor / Integral Management Consultant for Vineyards and Wineries,,es,GIVITI,,hr,Santiago Mora,,pt,Director of the DO Rueda,,es,Juan Ortega Nieto,,es,Partner of Bellorí Wines,,es,Benito Otero,,es,Commercial of AZ3Oeno,,es,Ministry of Agriculture and Livestock,,es,bet,,fr,Winemaker José Pariente Winery,,es,Tomás,,es,Postigo,,en,Representative of the Castellano Leonesa Association of Oenologists,,es,José Antonio Salvador Insúa,,es,Dean of the Faculty of Commerce of the University of Valladolid and,,es,José Manuel Rodríguez Nogales,,es,Professor of the Degree in Oenology at the ETSIIAA of the University of Valladolid,,es (GIVITI); Santiago Mora, Director de la DO Rueda; Juan Ortega Nieto, Socio de Bellorí Vinos; Benito Otero, Comercial de AZ3Oeno; Jesús Paradinas Rodríguez, Jefe del Servicio de Planificación Industrial y Asociacionismo. Consejería de Agricultura y Ganadería; Victoria Pariente, Enóloga de Bodegas José Pariente; Tomás Postigo, Representante de la Asociación Castellano Leonesa de Enólogos; José Antonio Salvador Insúa,,es,wine industry,,es,Panel of experts of the wine industry of Castilla y León,,es, Decano de la Facultad de Comercio de la Universidad de Valladolid y José Manuel Rodríguez Nogales, Profesor del Grado de Enología en la ETSIIAA de la Universidad de Valladolid.

Asimismo, Eduardo Sanchez, Director of the International Department of the Method Group,,es,will take care of energizing,,es,moderate and direct the "Work Tables",,es,as well as subsequent exhibitions,,es,to end,,es,making a synthesis of everything said,,es,the event will be closed by,,es,Deputy Secretary General of UGT Castilla y León and for,,es,Santa Eufemia,,en,Download the event program here,,es,to the "PANEL OF EXPERTS / AS",,es,PANEL OF EXPERTS / AS WITH PERSONNEL REPRESENTATIVE AND / OR STRICTLY LINKED TO THE WINE INDUSTRY OF CASTILLA Y LEÓN,,es, se ocupará de dinamizar, moderar y dirigir las “Mesas de trabajo”, así como las exposiciones posteriores, para terminar, haciendo una síntesis de todo lo dicho.

Por último, el evento será clausurado por Evelio Alvarez Angulo, Vicesecretario General de UGT Castilla y León y por Raúl Santa Eufemia, Secretario Política Sindical, Industrial y de Empleo UGT Castilla y León.

Descarga aquí el programa del evento.

Para más información e inscripción al “PANEL DE EXPERTOS/AS”:

María Galiñanes. Departamento de Proyectos

E-mail: mariagalinanes@metodogrupo.com

Teléfono: +34 986 220 313

El post PANEL DE EXPERTOS/AS CON PERSONAL REPRESENTATIVO Y/O ESTRECHAMENTE LIGADO A LA INDUSTRIA VITIVINÍCOLA DE CASTILLA Y LEÓN se publicó antes en Blog Grupo Método.

Cada una de las ediciones, de 60 horas de duración y 20 alumnos por grupo, contará con 15 módulos teóricos, centrados en la adquisición de conocimientos y habilidades emprendedoras, así como una parte práctica, enfocada a la adquisición de las habilidades necesarias para iniciar y desarrollar paso a paso un plan de negocios. El proceso formativo tendrá una duración de aproximadamente 2 months, en el que se evaluarán las competencias adquiridas, finalizando con la presentación del plan de negocios.

Una vez capacitados, los participantes en el programa podrán presentar sus planes de negocio dentro de un concurso, en el que serán seleccionados los 48 mejores proyectos emprendedores, los cuales recibirán un soporte financiero que les ayudará a poner en marcha una empresa en Rumanía.

El día 13 de abril se han puesto en marcha los 3 primeros grupos, los cuales estarán guiados y supervisados por un tutor-formador que los acompañará durante todo el proceso formativo, esperando que finalicen con éxito.

Throughout the months of April and May the rest of the groups will start up,,es,until completing a total of,,es,students trained in entrepreneurship,,es,If you are interested in participating or wish to receive more information about the Acasa Plus project, we invite you to visit the page,,es,antreprenoracasa.webnode.ro/,,en,THIS MONTH OF APRIL HAS STARTED BUSINESS TRAINING IN THE ACASA PLUS PROJECT,,es, hasta completar un total de 400 alumnos formados en emprendimiento.

Si estáis interesados en participar o deseáis recibir más información sobre el proyecto Acasa Plus os invitamos a que visitéis la página: http://antreprenoracasa.webnode.ro/

El post ESTE MES DE ABRIL HA COMENZADO LA FORMACIÓN EMPRESARIAL EN EL PROYECTO ACASA PLUS se publicó antes en Blog Grupo Método.